語彙・単語

語彙・単語

英単語は接頭辞・接尾辞で増やせるのか|研究でわかった「1語知っている」の中身

「接頭辞・接尾辞で覚えると単語が何倍にも増える」は本当か。研究は「1語知っている」の中身が人によってまるで違うことを示している。日本人学習者の実測データから、自分の穴の見つけ方と、時間の使いどころを整理する。
語彙・単語

単語帳を何周しても覚えられない人へ|記憶力ではなく「覚え方」を変えれば残る

単語帳を何周もしたのに覚えられないのは、記憶力が悪いからではありません。世界の記憶研究は、答えを「見て覚える」より「隠して思い出す」方が長く残ると示しています。同じ時間でも中身を入れ替えるだけで定着が変わる理由と具体的な手順を、平易に届けます。
語彙・単語

寝る前の英単語は本当に覚えやすい?|睡眠と記憶の研究でわかった正しい使い方

「寝る前に英単語を覚えると定着しやすい」という話を、体験談ではなく睡眠と記憶の研究で正直に検証します。就寝直前学習が有利な理由、語彙が脳に溶け込む仕組み、そして「聞き流すだけで覚える」俗説の線引きまで、忙しい社会人向けに平易に整理しました。
語彙・単語

英単語は何個覚えれば読める・聞ける?|研究が示す目的別の目安

英単語は結局いくつ覚えればいいのか。単語帳の総語数を見ても自分に必要な量が分かりません。語彙サイズ研究では、答えは「多いほどよい」でも「中学英語で十分」でもなく、読む・聞く・話すの目的ごとに必要な語数が数値で示されています。快適な読解に8,000-9,000語族、会話は2,000-3,000語族という研究の目安を、中学生にもわかる言葉で解説します。
語彙・単語

英単語が覚えられない大人へ|140 年の研究で分かる「効く覚え方・効かない覚え方」

英単語が覚えられないのは年齢でも地頭でもなく、Ebbinghaus 以来 140 年研究されてきた記憶のしくみに沿った勉強をしていないだけ。Cepeda 2006 メタ分析、Karpicke 2008 Science、Bahrick 50 年研究など 12 件の心理学・応用言語学研究を中学生にもわかる例えで読み解き、効く覚え方と効かない覚え方を仕分ける実証ガイド。